高三4部（bù）召開班主任經驗交流會

班主任是班級管理和教學工作的（de）靈魂人物和核心力量，為了提升年級的教育教學管理水平，讓全體老師也更高效地投入教育教學管理工作（zuò）。2022年8月24日下午，高三4部在學校聽課室召開了第一次班主任經驗交流會，楊鳳香老師和（hé）皮（pí）國華老（lǎo）師在會上分享了他們的寶貴經驗。

首先，楊鳳香老師做了（le）題為《做（zuò）一（yī）名智（zhì）慧型班主任》的報告，從“激情教育”“精細管（guǎn）理”“高效課堂”三方麵講述了自（zì）己的感受。她提出“激情教育”是班級管理的關鍵，因此要充分利用每節課的勵誌教育，讓班級充滿正能量，讓每一位學生都能以飽滿的熱情投入到每一（yī）天的學習中（zhōng）；“精細（xì）管理”從快速（sù）認（rèn）識每一位學生，到班幹部的培養，再到班級各項規章製度的製定和落實（shí）檢查，真正事無巨細；落（luò）實到課堂，關注學生的（de）學習狀態，教給他們學習方法（fǎ），讓每一位學生學會（huì）學習，幫助（zhù）他們不斷提升成績，真正實現高（gāo）效學習。

然（rán）後，皮國華老（lǎo）師（shī）從自己二十年的班主任經曆（lì）出發，告訴我們要（yào）耐心、細致對待每一名學生。他從學生的特殊性出發（fā），告誡我們不要（yào）著急，要用平等之心關注學生，多（duō）給（gěi）他（tā）們鼓勵，幫他們樹（shù）立信心。但同時也不能無原則地（dì）遷就他們，而是要寬（kuān）嚴相濟，盡快幫他們改正缺點端（duān）正（zhèng）態度。雖然沒有華麗的語言，但皮老師樸實的（de）話語卻直（zhí）擊人心，讓老師不禁反思自己教學過程中的不足，並為下一步的工作（zuò）做好充足的心理準備。

最後，王成金主任做（zuò）了總結，對（duì）楊老師和（hé）皮老師的發言給予高度評價（jià），並為下一次經驗交流會做了安排。

此次會議氣氛熱烈，掌聲不斷。不僅（jǐn）班主任（rèn）老師（shī）從中汲取了班級管理的寶貴經驗，全體老師也都獲益匪淺。相信在高三4部全體師生的共同努力下，全體（tǐ）學生一定會（huì）更快更好（hǎo）地進入學（xué）習狀態，我們的各項工作一定會上一個新台（tái）階。